La Región de Coquimbo compartió en Valparaíso su experiencia sobre la coordinación de establecimientos artísticos, fortaleciendo el diálogo para la implementación de la Política Nacional 2024–2029.
La Serena, 1 de noviembre de 2025.—
La Región de Coquimbo tuvo una participación activa y sustancial en el Primer Encuentro Nacional de Mesas de Educación Artística, celebrado en Valparaíso los días 14 y 15 de octubre. La instancia, convocada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (MCAP) y el Ministerio de Educación (Mineduc), reunió a representantes de las 16 regiones del país con el objetivo de fortalecer la nueva Política Nacional de Educación Artística 2024–2029 con un claro enfoque territorial.
La delegación de Coquimbo estuvo compuesta por los coordinadores regionales del MICAP y Mineduc, junto a dos voceros de la Mesa Regional de Educación Artística (MREA). Esta composición permitió integrar la visión institucional con la experiencia concreta de los establecimientos educativos de la región.
El Aporte de Coquimbo: La Experiencia del Intercambio Regional
En el marco del encuentro, que sirvió como vitrina de proyectos regionales que reflejan la diversidad creativa del país, Coquimbo compartió su experiencia de coordinación y diálogo a través del “Encuentro de Coordinadores de Educación Artística Regional”.
Esta experiencia no se limitó a un modelo de gestión, sino que puso en valor la forma en que la región ha logrado articular las comunidades educativas y las instituciones culturales. De esta manera, se destacó la importancia de la voz directa de los docentes y artistas en la bajada de la política pública, promoviendo la diversidad y la pertenencia en los procesos artísticos de la región.
“El Primer Encuentro Nacional fue un hito que nos permitió, como Región de Coquimbo, poner en valor la experiencia directa de nuestros establecimientos de educación artística. El diálogo en Valparaíso reafirmó que la educación artística, para ser efectiva, debe nacer de una profunda articulación territorial, donde la voz de los docentes y las comunidades es la base para construir un ecosistema cultural educativo sólido y dinámico,” señaló Rodrigo Villalón Robles, Encargado de Educación del Ministerio de las Culturas las Artes y el Patrimonio
Las conclusiones del encuentro servirán de base para proyectar el trabajo conjunto entre los ministerios hacia el período 2026–2029, con el desafío de consolidar una educación artística entendida como un derecho fundamental y motor de desarrollo integral.
